profesi kependidkan ( peran guru )

Peran Guru Honorer Di Desa Tanjung Saleh dan di Indonesia

            Tanjung Saleh adalah sebuah desa yang berada di kecamatan sungai kakap kabupaten Kubu Raya. Seperti di desa-desa lainnya, tanjung Saleh juga memiliki sekolah-sekolah dari tingkat dasar(SD) hingga tingkat menengah atas (SMA) akan tetapi yang menjadi permasalahannya adalah tenaga pendidik yang ada disana yang dikatagorikan jauh dari kata layak baik itu dari segi material maupun fasilitas yang diberikan oleh sekolah bahkan pemerintah daerah. Khususnya tenaga pendidik yang belum memiliki sertifikat sah untuk menjadi guru professional, yaa siapa lagi kalau bukan guru honorer. Karena saya menyinggung guru yang profesinal,maka saya akan sedikit menjelaskan apa itu guru profesonal. Guru profesional  adalah guru yang mengacu pada UU No.14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen yaitu guru yang berkualifikasi akademik dan berkompeten sebagai agen pembelajaran yang sehat jasmani dan rohani serta memiliki sertifikasi profesi.

 Setelah mengetahui pengertian guru profesonal tersebut sudah jelas membuktikan bahwa guru yang mengajar di salah satu MI dan MTS raudhatul ULUM misalnya yang rata-rata guru yang mengajar hanya lulusan SMA/sederajat bukan merupakan guru professional. Tetapi banyak juga didaerah lain guru yang mengajar tidak sesuai dengan title yang di sandangnnya meskipun lulusan S1 pendidikan Geografi misalnya akan tetapi ia mengajar bahasa dan mata pelajaran agama, itu dikarenakan kurangnya tenaga pendidik yang professional. Akan tetapi ketika kita melihat dari sisi lain dari masalah itu semua peran guru ini sangatlah penting bagi kehidupan bangsa. Bagaimana tidak, tanpa seorang guru tidak akan terbentuk calon-calon generasi bangsa yang hebat yang dapat mengarahkan bangsa ke masa depan yang lebih baik lagi. Beberapa penduduk yang ada di desa tanjung saleh tersebut merupakan orang penting yang duduk di pemerintahan contohnya adalah Syarif Abdullah Al-Qadry anggota DPR-RI.

            Terkadang guru honorer dipandang sebelah mata, sehingga banyak orang beranggapan profesi gru yang tidak PNS(Pegawai Negeri Sipil) terkadang direndahkan. Mereka tidak sadar dari kemauan guru honorer tersebutlah tercipta insan generasi yang tahu cara membaca,menulis dan berakhlak yang mulia. Seharusnya pemerintah lebih memperhatikan lagi nasib guru-guru honorer yang ada karena mereka awalnya terbentuk seperti itu karena adanya guru, bahkan seorang Presiden pun mempunyai kemampuan dan ilmu yaa didapat dari seorang guru.

            Bahkan guru honorer melakukan pekerjaan lain untuk mencukupi kebutuhannya sedangkan generasi yang telah didiknya seenaknya berkuasa tanpa memikirkan nasib guru-guru honorer yang ada. Kemendikbud menghimbau kepada guru-guru honorer untuk focus megajar dan mendiidk siswa kan tetapi timbale balik yang diberikan pemrintah kepada guru honorer tidak lah sesuai sehingga memaksa guru tersebut mencari sambilan pekerjaan yang lainnya. Saya mengajak pembaca untuk memiliki kesadran bahwa profesi guru ini sangat lah penting dalam menyiapakan generasi yang luar biasa dan khususnya bagi para orang tua coba pahami kembali ketika anak-anak anda melakukan kesalahan lalu kemudian di tegur oleh gurunya kemudian anda tidak terima da bahkan sampai merugikan guru tersebut. Guru yang menegur siswa bertujuan agar siswa tersebut tidak mengulangi kesalahan yang diperbuat sehingga tujuan gru tersebut tercapai untuk siswa nya menjadi generasi yang baik, seharusnya disitulah peran orang tua juga bekerjasama dengan baik dengan guru-guru yang ada bukan malah menyalahkan tindakan guru tersebut.

            Banyak cara yang dilakukan oleh seorang guru dalam mempersiapkan generasi yang baik dan pekerjaan itu tidaklah mudah. Dengan adanya guru ini siswa dapat mengetahui maksud dari ilmu-ilmu yang diperoleh oleh siswa tersebut. Saya himbau kepada semua para pelajar yan ada di Indonesia pernakah anda berfikir usaha yang dilakukan oleh seorang guru? Coba anda resapi makna dai setiap ucapan seorang guru yang mengajarkan kepada anda ilmu-ilmu agar anda mudah memahami. Ketika anda ingin sukses maka anda harus serius menerima apa yan diajarkan oleh guru anda bukan malah beranggapan itu tidak penting. Karena tidak semua orang bisa menjadi seorang guru.

Daftar pustaka

Ppt pak sri buwono(kebijakan pengembangan profesi guru)

Kompas.com

studi masyarakat Indonesia

SOAL DAN JAWABAN UJIAN MID SEMESTER

STUDI MASYARAKAT INDONESIA

Disusun Oleh:

NAMA           : ANDRE ROBIANSYAH

NIM                : F1261171012

PRODI           : PIPS

DOSEN PENGAMPU

-Dr. Achmadi, M.Si

-Sidiq Kurniawan, M.Pd

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS

PONTIANAK

TAHUN 2018

#SOAL#

1.Jelaskan pengertian kebudayaan dan uraiakan apa saja yang bisa

menyebabkan sebuah kebudayaan itu luntur atau hilang dari suatu

masyarakat !

2. Anda analisis bagaimana kohesi social masyarakat Indonesia? Bagaimana dengan

masyarakat di sekitar anda?

3. Kemukakan menurut saudara upaya-upaya dalam melestarikan budaya

bangsa yang dapat saudara lakukan sebagai mahasiswa ! Minimal 4 jelaskan?

4. Sebutkan dan jelas menurut saudara apa yang dimaksud masyarakat

majemuk?sebutkan karakteristik masyarakat majemuk??faktor-faktor apa

saja munculnya masyarakat majemuk???

5. keberagaman yang ada di Indonesia bisa menjadi Rahmat tapi juga bisa menjadi

petaka. Salah satu petaka yang timbul akibat keberagaman adalah  terjadi konflik

antar masyarakat baik antar warga, antar daerah dan antar suku. Menurut pendapat saudara apa yang menyebabkannya dan bagaimana solusinya ?

#JAWABAN#

1.      Menrut Robert H Lowie kebudayaan adalah segala sesuatu yang diperoleh individu dari masyarakat mencakup kepercayaan, adat istiadat, norma-norma artistik, kebiasaan makan, keahlian yang diperoleh bukan dari kreatifitasnya sendiri melainkan merupakan didapat melalui pendidikan formal maupun informal. Penyebab hilangnya kebudayaan diantaranya,

a.       Masuknya budaya asing

Otomatis dengan demikian budaya lokal akan terkikis sehingga lambat laun kebudayaan lkal akan hilang tanpa adanya filter dari masyarakat Indonesia.

b.      Kurangnya kesadaran masyarakat

Masyarakat sekarang lebih cenderung memilih budaya asing daripada harus menjaga kebudayaan lokalnya sendiri karena merka beranggapan kebudayaan asing lebih praktis dan sesuai dengan perkembangan zaman sekarang ini.

c.       Minimnya komunikasi budaya

Akibatnya banyak terjadi konflik antar suku karena kesalah pahaman dalam berbudaya dan kurang nya komunikasi diantaranya.

 Dan masih banyak lagi faktor yang lainnya.

2.      Kohesi sosial masyarakat indonesia sangatlah baik contohnya ketika ada kelompok masyarakat yang tertimpa musibah maka tidak perlu melihat ada suku dan kebudayaannya mereka tetap membantu satu dengan yang lainnya begitu pula dengan lingkungan sekitar saya.

3.      a. Mempelajari kebudayaan

Mempelajari setiap mata kuliah kebudayaan dengan sungguh-sungguh sehingga dapat memahami maksud dan isi kebudayaan tersebut.

b. Mengajarkan kebudayaan ke generasi selanjutnya

dengan mengadakan pelatihan sehingga di harapkan kebudayaan tersebut tidak hilang.

c.       Menggelar festival

Dengan festival kebudayaan sehingga membuat masyarakat tertarik mempelajari kebudayaan dan menampilkan kebudayaan yang ada.

d.      Mencintai budaya sendiri tanpa merendahkan budaya orang lain

Dengan mencintai budaya tersbut kita akan peduli dengan budaya yang ada bahkan kita dapat menjadi budayawan.

4.      Masyarakat majemuk adalah masyarakat yang terdiri dari beberapa kelompok dan memiliki struktur budayanya masing-masing seperti banyaknya suku yang ada di Indoneisa. Karakterisiti masyarakat majemuk antara lain,

a.       Mempunyai struktur budayanya lebih dari satu

b.      Sering terjadi konflik sosial

c.       Struktur sosialnya bersifat nonkomplementer

d.      Proses integrasinya berlangsung secara lambat, dll.

Faktor  adanya masyarakat majemuk adalah

a.       Keadaan gegrafis

b.      Pengaruh kebudayaan asing

c.       Kondisi iklim yang berbeda

5.      Penyebabnya adalah keegoisan oknum suatu kelompok yang menganggap kelompoknya paling benar sehingga mengabaikan kelompk lain meskipun ia telah mengetahui bahwa kit tediri dari kebragaman solusi yang dapat diberikan adalah,

a.       Menumbuhkan rasa sikap saling menghargai satu sama lain dalam keberagaman

b.      Benar-benar memahi arti dari ideologi bangsa yaitu PANCASILA

c.       Mempelajari kebudayaan lain sehingga kita tidak ada kesalah pahaman dalam bertindak

d.      Jangan menyebarkan aib atau berita dari kelompok lain yang belum valid kebenarannya

Dll.